متابعة الطالب الأسبوع (9) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | جيد | منضبط | غياب يوم |
| إسلاميات | متميز | منضبط | غياب يوم |
| لغتي | متميز | منضبط | غياب يوم |
| رياضيات | متميز | منضبط | غياب يوم |
| علوم | متميز | منضبط | غياب يوم |
| إنجليزي | متميز | منضبط | غياب يوم |
ملاحظات المعلمين الأسبوع (9) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | يتلو آيات الأسبوع تلاوة صحيحةً مراعيًا مخارج الحروف والأحكام ( 34: 46) سورة النازعات | ||
| إسلاميات | |||
| لغتي | مشكورين لتعاونكم ومتابعتكم، ونأمل المتابعة والاستمرار على القراءة المنطلقة وذلك من خلال القراءة المستمرة للنصوص المقررة هذا العام،، للدخول على النصوص القرائية ( اضــغط هنــا ) كما نأمل المتابعة الإملائية؛ استعدادًا للاختبار التحصيلي | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
متابعة الطالب خلال الأسبوع (9) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | متميز | منضبط | مواظب |
| إسلاميات | متميز | منضبط | مواظب |
| لغتي | متميز | منضبط | مواظب |
| رياضيات | متميز | منضبط | مواظب |
| علوم | متميز | منضبط | مواظب |
| إنجليزي | ممتاز | منضبط | مواظب |
ملاحظات المعلمين خلال الأسبوع (9) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | شاكرين متابعتكم وتعاونكم، ونأمل متابعة عبد الرحمن بمهارة القراءة المنطلقة مع ضبط الحركات. | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
.jpeg)
.jpeg)
|
متابعة الطالب خلال
الأسبوع (9) |
|||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | متميز | منضبط | غياب يوم بعذر |
| إسلاميات | متميز | منضبط | غياب يوم بعذر |
| لغتي | متميز | منضبط | غياب يوم بعذر |
| رياضيات | متميز | منضبط | غياب يوم بعذر |
| علوم | متميز | منضبط | غياب يوم بعذر |
| إنجليزي | متميز | منضبط | غياب يوم بعذر |
|
ملاحظات المعلمين خلال
الأسبوع (9) |
|||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | * نشكر لكم متابعتكم وتعاونكم المثمر، بارك الله فيكم. * نأمل الاستمرار بالتدريب على القراءة المنطلقة للنصوص القرائية من خلال برنامج تنمية المهارات. *** من فضلك 👈👈👈 اضــغط هنا. |
||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
ملاحظات الموجه الطلابي |
الحضور والمواظبة طريق التفوق والتميز، والغياب والتأخر يؤثران على مستوى التحصيل الدراسي. |
المشاركة المتميزة بالقراءة والأنشطة التفاعلية، بوركتم.
تم
ردحذفبوركت جهودكم، شاكرين متابعتكم وتعاونكم الدؤوب التي لا يتوقف، وهذا المعهود منكم.
حذفتم
ردحذفتم
ردحذف