متابعة الطالب الأسبوع (12) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | |||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
ملاحظات المعلمين الأسبوع (12) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | |||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
متابعة الطالب خلال الأسبوع (12) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | يُتابع | منضبط | غياب يوم |
| إسلاميات | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| لغتي | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| رياضيات | جيد | منضبط | غياب يوم |
| علوم | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| إنجليزي | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
ملاحظات المعلمين خلال الأسبوع (12) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | يرجى حفظ آيات الأسبوع المقررة حفظًا صحيحًا مراعيًا مخارج الحروف والأحكام ( 31 : 36 ) سورة المطففين. | ||
| إسلاميات | |||
| لغتي | إجازة سعيدة، نأمل استثمار الإجازة وقراءة القصص ببرنامج تنمية المهارات لتنمية المهارات القرائية والمعرفية للمتابعــــة ( اضــغط هنــا ) | ||
| رياضيات | تدريب فارس على قراءة وتمثيل الكسور المساوية للواحد والكسور كأجزاء من مجموعة. | ||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
|
متابعة الطالب خلال
الأسبوع (12) |
|||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | يُتابع | منضبط | حضور يوم واحد |
| إسلاميات | جيد جدًا | منضبط | حضور يوم واحد |
| لغتي | جيد جدًا | منضبط | حضور يوم واحد |
| رياضيات | جيد جدًا | منضبط | حضور يوم واحد |
| علوم | جيد جدًا | منضبط | حضور يوم واحد |
| إنجليزي | ممتاز | منضبط | حضور يوم واحد |
|
ملاحظات المعلمين خلال
الأسبوع (12) |
|||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | يرجى حفظ آيات الأسبوع صحيحًا مراعيًا مخارج الحروف والأحكام ( 23 : 26 ) سورة الغاشية. |
||
| إسلاميات | |||
| لغتي | * يرجى متابعة فارس بتحليل كلمات تحوي حروفًا مشددة من خلال برنامج تنمية المهارات، للمتابعة والدخول على المهارة من فضلك ( اضــغط هنـا ) |
||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
تم
ردحذفتم
ردحذف