متابعة الطالب الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | جيد | منضبط | مواظب |
| إسلاميات | جيد | منضبط | مواظب |
| لغتي | يتابع | منضبط | مواظب |
| رياضيات | ممتاز | منضبط | مواظب |
| علوم | جيد جداً | منضبط | مواظب |
| إنجليزي | جيد | منضبط | مواظب |
ملاحظات المعلمين الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | يرجا تدريب البطل على قراءة كلمات تحوي حروف المد من خلال مذكرة تحسين المستوى. | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
متابعة الطالب خلال الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | جيد جداً | منضبط | مواظب |
| إسلاميات | ممتاز | منضبط | مواظب |
| لغتي | يُتابع | منضبط | مواظب |
| رياضيات | ممتاز | منضبط | مواظب |
| علوم | ممتاز | منضبط | مواظب |
| إنجليزي | جيد | منضبط | مواظب |
ملاحظات المعلمين خلال الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | يرجا تدريب الطالب على قراءة وكتابة حروف المجموعة الرابعة من خلال مذكرة (تحسين المستوى) الموجودة مع الطالب. | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | معرفة الحروف قراءة وكتابة وحفظها. | ||
|
متابعة الطالب خلال
الأسبوع (6) |
|||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | يُتابع | منضبط | مواظب |
| إسلاميات | ممتاز | منضبط | مواظب |
| لغتي | يُتابع | منضبط | مواظب |
| رياضيات | جيد جداً | منضبط | مواظب |
| علوم | ممتاز | منضبط | مواظب |
| إنجليزي | جيد جداً | منضبط | مواظب |
|
ملاحظات المعلمين خلال
الأسبوع (6) |
|||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | حفظ سورة البلد من آية ١١_١٥ | ||
| إسلاميات | |||
| لغتي | قراءة وكتابة حروف المجموعة الأولى من خلال موقع تعزيز المهارات اللغوية بالحركات القصيرة والطويلة | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
بندر حسين عقيش تم
ردحذفتم
ردحذف