متابعة الطالب الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | مقبول | منضبط | مواظب |
| إسلاميات | ممتاز | منضبط | مواظب |
| لغتي | جيد جدًّا | منضبط | مواظب |
| رياضيات | ممتاز | منضبط | مواظب |
| علوم | ممتاز | منضبط | مواظب |
| إنجليزي | جيد جدًّا | منضبط | مواظب |
ملاحظات المعلمين الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثالث | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | نأمل تلاوة الآيات تلاوة صحيحة من مراعاة مخارج الحروف والأحكام ( 1 : 30 ) سورة عبس | ||
| إسلاميات | |||
| لغتي | نرجو متابعة صقر بمهارة الهمزة المتوسطة على ألف قراءة وكتابة ( اضــغط هنــا ) | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
متابعة الطالب خلال الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | جيد جدًّا | منضبط | غياب يومين |
| إسلاميات | ممتاز | منضبط | غياب يومين |
| لغتي | ممتاز | منضبط | غياب يومين |
| رياضيات | ممتاز | منضبط | غياب يومين |
| علوم | ممتاز | منضبط | غياب يومين |
| إنجليزي | جيد جدًّا | منضبط | غياب يومين |
ملاحظات المعلمين خلال الأسبوع (6) الفصل الدراسي الثاني | |||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | |||
| إسلاميات | |||
| لغتي | * شاكرين تعاونكم ومتابعتكم. * نأمل تدريب صقر على القراءة المنطلقة المعبرة بالحركات من خلال الدروس المقررة بالكتاب المدرسي. | ||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
ملاحظات الموجه الطلابي |
الحضور والمواظبة طريق التفوق والتميز، والغياب والتأخر يؤثران على مستوى التحصيل الدراسي. |
|
متابعة الطالب خلال
الأسبوع (6) |
|||
| المادة | التحصيل | السلوك | الحضور |
|---|---|---|---|
| قرآن | جيد | منضبط | غياب يوم |
| إسلاميات | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| لغتي | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| رياضيات | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| علوم | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
| إنجليزي | جيد جدًّا | منضبط | غياب يوم |
|
ملاحظات المعلمين خلال
الأسبوع (6) |
|||
| المادة | الملاحظات والتعليقات | ||
|---|---|---|---|
| قرآن | يرجى تلاوة الآيات صحيحًا مراعيًا مخارج الحروف والأحكام ( 11 : 20 ) سورة البلد | ||
| إسلاميات | |||
| لغتي | * يرجى متابعة صقر بمهارة التنوين قراءة وكتابة من خلال برنامج تنمية المهارات. * يرجى المبادرة في التفاعل والمشاركة بالمهارات التي ترسل بمجموعة الفصل من خلال الروابط. |
||
| رياضيات | |||
| علوم | |||
| إنجليزي | |||
تم
ردحذفتم
ردحذف